Уряд ухвалив рішення про організацію навчання під час тривалих повітряних тривог
Кабінет Міністрів України ухвалив рішення про організацію освітнього процесу в умовах безпекових викликів. Кожна школа самостійно обиратиме модель навчання — у класі, в укритті або поєднуючи очну й дистанційну форми — залежно від безпекової ситуації та стану укриття. Про це повідомив прем'єр-міністр Сергій Корецький.
Головне
- Рішення ухвалено 15 жовтня, оголосив прем'єр-міністр Сергій Корецький через урядовий портал.
- Кожна школа самостійно обирає модель навчання: у класі, в укритті або у змішаному форматі.
- Якщо площа укриття не дозволяє проводити всі уроки очно, пріоритет надається математиці, природничим наукам, мові та літературі, громадянській освіті й історії — інші предмети можуть викладатися дистанційно.
- Графік занять має бути гнучким і передбачуваним, щоб батьки могли заздалегідь планувати день.
- Шкільні укриття для очного навчання мають бути обладнані для тривалого перебування дітей: навчальні місця, освітлення, резервне живлення, інтернет і належні санітарні умови.
- Громади зобов'язані розглянути можливість використання додаткових обладнаних укриттів поза межами шкіл.
- Міністерство освіти і науки щомісяця перевірятиме дотримання цих вимог; під час повітряної тривоги перебування в укритті є обов'язковим для дітей і вчителів.
Чому це важливо
Рішення запроваджує єдиний підхід до того, як школи продовжують навчання під час повітряних тривог, коли звичайне використання класів стає неможливим. Школи отримують право обирати між очною, укриттєвою та змішаною моделями залежно від власних безпекових умов. У разі обмеженої площі укриття пріоритет для очного навчання закріплюється за математикою, природничими науками, мовою та літературою, громадянською освітою й історією, а інші предмети переводяться онлайн. Укриття шкіл, де триває очне навчання, мають відповідати визначеним стандартам обладнання, а Міністерство освіти і науки щомісяця моніторитиме дотримання вимог. Громади зобов'язані допомагати школам у пошуку й облаштуванні додаткових укриттів. Батькам гарантують завчасне та передбачуване інформування про розклад і формати, щоб вони могли планувати свій день.
Що сталося
Кабінет Міністрів України ухвалив рішення про організацію освітнього процесу під час тривалих повітряних тривог. Про це 15 жовтня повідомив прем'єр-міністр Сергій Корецький. Згідно з рішенням, кожна школа самостійно обирає модель навчання — у класі, в укритті або у змішаному форматі — на основі безпекової ситуації та стану укриття. Якщо площа укриття не дозволяє проводити всі уроки очно, пріоритет надається математиці, природничим наукам, мові та літературі, громадянській освіті й історії; інші предмети можуть викладатися дистанційно. Графік занять має бути гнучким і передбачуваним, а батьки — заздалегідь поінформовані про формат і розклад. Громади зобов'язані розглянути можливість використання додаткових обладнаних укриттів поза межами шкіл. Шкільні укриття для очного навчання мають бути пристосовані для тривалого перебування дітей: навчальні місця, освітлення, резервне живлення, інтернет і належні санітарні умови. Міністерство освіти і науки щомісяця перевірятиме дотримання цих вимог. Під час повітряної тривоги перебування в укритті є обов'язковим для дітей і вчителів. Напередодні, у понеділок, Київська міська державна адміністрація пояснила, що учнів переводитимуть на дистанційне навчання у разі відсутності електро- або водопостачання до відновлення необхідних умов; раніше столиця вже запровадила підхід, за яким кожен директор школи формує власну модель з урахуванням місткості укриття, кадрового складу та очікувань батьків.
У чому розходиться висвітлення
У частині джерел прізвище прем'єр-міністра наводиться як «Корецький» (ZN.UA, hromadske, ЛІГА.net LB.ua, Суспільне Новини, НВ, Бабель), а в частині — як «Корецькі» (Інтерфакс-Україна); це різні написання того самого прізвища в українських медіа.
Передумови
Про рішення 15 жовтня повідомив прем'єр-міністр Сергій Корецький через урядовий портал. Раніше Київська міська державна адміністрація заявляла, що учнів переводитимуть на дистанційне навчання за відсутності електро- чи водопостачання до відновлення необхідних умов. У столиці вже діяв підхід, за яким кожен директор формував власну модель з урахуванням місткості укриття, кадрового складу й очікувань батьків; нове рішення Кабміну поширює аналогічний принцип на всю країну.