Серія інтерактивних уроків-вистав «Країна «На здоров’я!» відбулася у 26-ти школах України протягом березня – червня 2008 року. Уроки побачили більше 5 тисяч школярів Одеси, Львова, Запоріжжя, Донецька, Дніпропетровська і Києва. Дана освітня ініціатива була проведена в рамках Всеукраїнської програми «Вчимося на здоров’я» з метою навчання школярів молодших класів основам самостійної турботи про власне здоров’я.

Першим етапом Всеукраїнської програми «Вчимося на здоров’я» стало дослідження громадської думки на тему «Турбота про близьких в українських родинах», яке провів Київський міжнародний інститут соціології. Результати дослідження показали, що:

• 60% українців вважають, що лікарі й працівники школи найбільше впливають на стан здоров’я дитини;

• 57% українців вважають, що виховання активної звички піклуватися про своє здоров’я є найбільш ефективною формою навчання для залучення дітей до здорового способу життя;

• 96% батьків неповнолітніх дітей підтримують ініціативу проведення ігрових занять у школі для формування у дітей звички стежити за своїм здоров’ям.

Під час інтерактивних уроків «Країна «На здоров’я!» школярі в процесі гри з героями вистави (професійними акторами) дізнавалися про елементарні правила, які допомагають вести здоровий спосіб життя: щодня чистити зуби, мити руки, робити ранкову зарядку, споживати корисні продукти.

Ініціатор програми Наталя Комзюк, начальник відділу маркетингу компанії «Люстдорф» відзначила: «84% українців вважають, що турбота про здоров’я – це здорове харчування. Як привчити дітей до здорового харчування й здорового способу життя? Ми знайшли відповідь на це питання – потрібно навчати дітей, спілкуючись з ними на їх мові, тобто – граючись. Сподіваємося, що наша ініціатива стане гарним прикладом впровадження нових ефективних форм навчання в школі».

За результатами проведення уроків-вистав спільно з Міністерством освіти і науки України та Інститутом інноваційних технологій і змісту освіти МОН будуть розроблені методичні рекомендації щодо впровадження ігрових елементів навчання в школах для подальшого використання під час навчального процесу.