З 4 по 6 червня 2008 року в оздоровчих таборах Києва пройдуть уроки-вистави для школярів перших – третіх класів «Країна «На здоров’я!». Під час яких, школярі в процесі інтерактивної гри з героями спектаклю (професійними акторами), довідаються про елементарні правила, які допомагають вести здоровий спосіб життя: щодня чистити зуби, мити руки, робити ранкову зарядку, споживати корисні продукти та багато інших необхідних речей.

Програма проведення уроків-спектаклів «Країна «На здоров’я» у м. Києві:

4 червня, середа:

11:00 - Оздоровчий табір на базі школи № 289, адреса: вул. Славгородська, 4.

5 червня, четвер:

10:00 - Оздоровчий табір на базі школи № 217, адреса: пров. Поліський, 9.

6 червня, п’ятниця:

10:00 - Оздоровчий табір на базі школи № 291, адреса: вул. Тростянецька, 19.

12:00 - Оздоровчий табір на базі гімназії № 290, адреса: вул. Ревуцького, 13 А

Уроки «Країна «На здоров’я!» проходять у школах великих обласних центрів України в рамках Всеукраїнської програми «Вчимося на здоров’я», мета якої - навчити школярів молодших класів основам самостійної турботи про власне здоров’я.

Першим етапом програми стало дослідження громадської думки на тему «Турбота про близьких в українських родинах», яке провів Київський міжнародний інститут соціології. Результати дослідження показали, що:

• 60% українців вважають, що лікарі й працівники школи найбільше впливають на стан здоров’я дитини;

• 57% українців вважають, що виховання активної звички піклуватися про своє здоров’я є найбільш ефективною формою навчання для залучення дітей до здорового способу життя;

• 96% батьків неповнолітніх дітей підтримують ініціативу проведення ігрових занять у школі для формування в дітей звички стежити за своїм здоров’ям.

Ініціатор програми Наталя Комзюк, начальник відділу маркетингу компанії «Люстдорф» відзначила: «84% українців вважають, що турбота про здоров’я - це здорове харчування. Як привчити дітей до здорового харчування й здорового способу життя? Ми знайшли відповідь на це питання - потрібно вчити дітей, спілкуючись з ними на їх мові, тобто - граючись. Сподіваємося, що наша ініціатива стане гарним прикладом впровадження нових ефективних форм навчання в школі».

За результатами проведення уроків-спектаклів разом з Інститутом інноваційних технологій і змісту освіти МОН будуть розроблені методичні рекомендації щодо впровадження ігрових елементів навчання в школах для подальшого використання під час навчального процесу.