Образование  29 мая 2008 20:57:08

Автор: Ігор Сущенко

Освіта не про... , а для стійкого розвитку


Освіта не про... , а для стійкого розвитку
З навчального року, що минув, в школах України почав викладатись предмет "Уроки для стійкого розвитку". Це той випадок, коли освіта носить зовсім інше спрямування та має інше завдання.

Скільки вже розповідали про складну, катастрофічну, загрожуючу, ... екологічну ситуацію! Скільки екологія як предмет розповідає про взаємозвязок людського суспільства та природи! Яка безліч інформації про вплив людини на навколишнє середовище. І нічого, крім відчаю та відчуття безнадійності це не викликає. Адже, що можна зробити, коли гине озоновий шар, тануть льодовики чи зникають тварини як вид. От якби всі уряди ....!

Натомість пропонується припинити боротися проти. Проти забруднення навколишнього середовища; проти браконьєрів чи вживання м’яса. Варто просто обрати собі доцільний спосіб життя. У власному побуті. Доцільний як для себе, так і для збереження можливості жити на цій планеті власним нащадкам, тобто людському виду взагалі.

Такий вибір людина може зробити, коли впевнена, що він є і хоче його зробити. Тобто обрати поведінку завдяки знанням і впевненості, що це правильно.

Традиційна освіта ( в тому числі і екологічна просвіта) завжди йшла по одному шляху - дати знання і обізнана людина зробить якіссь дії у відповідь. Але чомусь так не відбувається. Якби така схема працювала, то палили б тількі ті, хто не міє читати, не слухає радіо та не бачить телевізор. Стільки людям дано інформації про шкідливість паління!

Натомість, підхід, що пронується в новому освітньому предметі "Уроки для стійкого розвитку" розпочинає роботу над проблемою з дії. Зробіть, отримайте досвід, обговоріть, отримайте потребу в інформації, виробіть власне ставлення і тоді вже обирайте стиль життя.

Як приклад. Учні в 8 класі вивчають тему "Сміття". Розпочинають вони з того, що досліджують, що саме викидається до сміття протягом тижня. Визначили, що 5 кг сміття за два дні.А всім классом - 450 - за тиждень. Обговорили, що це сміття десь має зберігатись в місті. Виявилось, сміттєзвалище займає шалену тариторію, що весь час збільшується. Можливо, можна зменшити те, що ми викидаємо?. Якщо я за тиждень викинув 12 пластикових пакетів, а дізнався, що вони майже не розкладаються, то чи не станеться так (зробіть нескладні підрахунки: тижні х роки х кількість сімей в нашому класі х кількість класів ...), що мої онуки будуть ходити не по землі, а по цих пакетах - місця вільного не залишиться. Далі попонується на уроці обговорити між собою, а що ми можемо зробити? Можливо купувати товари просто без упаковки, чи носити з собою паперові чи тканеві сумки для покупок? не будемо купувати - не потрібно буде й викидати. Значит зменшиться кількість попиту на пластикові пакети - менше їх будуть виготовляти. Менше хімічне виробництво буде викидати в атмосферу шкідливих речовин. А після місяця такої роботи в класі - знов давайте виміряємо кількість сміття і порадіємо, якщо стали менше викидати .

Такий предмет та спосіб роботи вже є. Він дійсно міняє ставлення щодо використання ресурсів - води, повітря, енергії. Він змінює ставлення до того, що ми купуємо, який транспорт використовуємо, які наші стосунки з рослинами. Photo - 1R

І тут немає пропозиції економити заради того, щоб витрачати менше чи платити менше. Ні, людям має бути зручно жити. Просто не витрачати - даремно, нерозумно.

Предмет і вчителі, що його викладають "відкривають двері та пропонують до них увійти", а вже робити вибір - за кожним окремо.

Школи зараз мають можливість обирати певні курси для викладання власним рішення. Можливо, варто такий предмет поширити для всієї України?

Новости партнеров

Загрузка...

Публикацию прочитали

Количество просмотров: 553
delete
Ігор Сущенко, свободный журналист "ХайВей" 

Теги

Для того, чтобы оценить статью, Вас необходимо войти в систему
Зарегистрироваться
Право оценивать рецензии на ХайВей можно получить от редакции сайта по рекомендации одного из журналистов ХайВей
Рекомендаций: +0
Всего комментариев: 3, Всего рецензий: 1
Укажите свой e-mail адрес, если Вы хотите получать комментарии к этому материалу
Подписаться

Рецензии

Журналистское мастерство
Язык и стиль
Форма подачи
Общее впечатление
Цікава стаття, але надто узагальнена. Не зрозуміло, чи йдеться про підручник та програму, чи про метод викладання, чи про все разом. Хто є автором цієї новації? На прикладі якої школи, де впроваджено курс йде розмова. Як оцінюють новий підхід вчителі, школяри, батьки тощо.
Є опечатки, бажано виправити, натиснувши кнопочку РЕДАГУВАТИ, вона розташована під матеріалом.
З дебютом Вас та успіхів Вам на ХВ!
03:22 01/06/08
Дякую за питання до статті. Справа в тому, що групою вчителів що є членами громадської організації "Вчителі за демократіюта партнерство" було розроблено навчальну програму, підручник та методику викладання, що є досить інноваційними для України. Розробка відбувалась на основі досвіду роботи НДО інших країн, зокрема Польщі та Швеції. Правда, там немає такого курсу в школах - з цією програмою працюють в громадах саме неурядові організації, що входять до мережі "Global Action Plan".
Курс апробувався та дороблявся в Україні 3 роки. Пробували окремі теми , методику, викладання загалом більше 60 шкіл - назвати їх всі просто неможливо. Оцінки і вчителів, і учнів позитивні - дуже подобається. Рідко коли так говорять про уроки.
більше про це можна прочитати на сайті www.teachers.org.ua/ecodemia
Согласен? + - Ответить
22:36 09/06/08
+0 | -0
Дякую за посилання на ресурс, дуже цікаво! Можно би і продовжити тему на ХВ ‘smile‘
Согласен? + - Ответить
22:39 09/06/08

Комментарии

Если есть такой предмет, раскрывающий правду на действительность, то эту действительность можно раскрывать конкретно по каждому предмету. Не знаю есть ли смысл специально выделять эту действительность в отдельный предмет, потому как обучение в школе и так чрезмерно растянули. А изучать многие предметы надо гораздо глубже и увы - этого нету. Пример с мусором мне не нравится, не на таком уровне надо учиться в 7-8 классе. Бережливости к природе не всегда можно обучиться по учебнику, это все-равно что учить по учебнику милосердию(возможно,но литература оказывает воздействие не на всех). Как объяснить, что примерно половина выпускников не справляется с простыми математическими задачами(например, 0,5*0,1=? - думают ооочень долго), а логические рассуждения подвластны единицам???
Согласен? + - Ответить
16:34 02/06/08
Не будет ли "бесполезным" этот предмет, как нет эффекта от математики? И даже если этот предмет пройдет всеобщее признание, то есть утверждение(что сегодня невозможно), то государственная политика окажет больший эффект и нет смысла в выделении этих вопросов в отдельный предмет. Некоторые вопросы этого предмета можно рассматривать не в 7-8 классе, а в начальной школе, например: " Я и Украина", "Основы здоровья".
Согласен? + - Ответить
16:43 02/06/08
ГостьЛюдмила
+0 | -0
Что значит "бесполезный" ?! По отзывам учеников, о многих вещах они задумались только на уроках устойчивого развития. Почитайте журналы "Надихаємо на дію", там много отрывков из детских анкет.На меня, взрослого человека , философия курса повлияла очень предметно: я часто себя спрашиваю теперь, "экодемично" ли то, что я делаю или можно что - то изменить в духе устойчивого развития. И горжусь собою, если мне это удается.
Согласен? + - Ответить
13:59 20/07/09
Напишите, пожалуйста, нам, если Вы считаете, что это - плагиат
Это плагиат!

О проекте ХайВей

Публикуйте на ХайВей свои статьи, фото, видео.

Получайте рецензии и комментарии от сообщества ХайВей на свои публикации.

Зарабатывайте деньги на публикациях.

Общайтесь с интересными людьми.

Форум

Tennis.ua

Форум

Formula1.ua
Загрузка...

Новые имена

Live

26 сек. назад

Ариэль публикует статью По доброй воле

3 мин. назад

Гелена Вербіцка рекомендует материал [ лист з минулого ]

5 мин. назад

Наталія Таральчук рекомендует материал Чоловіча солідарність

5 мин. назад

Наталія Таральчук пишет рецензию на публикацию Чоловіча солідарність

5 мин. назад

Ангел bad публикует статью Девушка мечты,просто или трудно?

5 мин. назад

Гава ТВ пишет рецензию на публикацию Літаюча тарілочка (жарт навіяний фотографіями)

7 мин. назад

Алексей Смирнов комментирует материал ТИПОВОЙ СЦЕНАРИЙ ВОЙНЫ С РОССИЕЙ

7 мин. назад

Юрко ПротыВсих комментирует материал Вернемо Галичину Україні

8 мин. назад

Наталія Таральчук рекомендует материал СУД

10 мин. назад

Юрко ПротыВсих комментирует материал Вернемо Галичину Україні

12 мин. назад

Наталія Таральчук комментирует материал фотографія

15 мин. назад

Наталія Таральчук комментирует материал В пам'ять про Оріану

18 мин. назад

Наталія Таральчук комментирует материал В пам'ять про Оріану

20 мин. назад

Оксана Ворончук рекомендует материал ТИПОВОЙ СЦЕНАРИЙ ВОЙНЫ С РОССИЕЙ

22 мин. назад

Оксана Ворончук рекомендует материал Літаюча тарілочка (жарт навіяний фотографіями)

23 мин. назад

Оксана Ворончук рекомендует материал короткие

23 мин. назад

Наталія Таральчук комментирует материал В пам'ять про Оріану

24 мин. назад

глядач рекомендует материал ТИПОВОЙ СЦЕНАРИЙ ВОЙНЫ С РОССИЕЙ

29 мин. назад

Michael Rokh рекомендует материал ТИПОВОЙ СЦЕНАРИЙ ВОЙНЫ С РОССИЕЙ

32 мин. назад

Олексій Побережний комментирует материал Андрій Древицький: "Партія Народний порядок на місцевих виборах буде висувати журналістів"

34 мин. назад

Гелена Вербіцка комментирует материал Чому вони не люблять Україну?

40 мин. назад

Светлана Балагула комментирует материал Скорость желания...

40 мин. назад

Чертополох комментирует материал СУД

On-line поддержка:
icq Людмила   208 592 481
Техническая поддержка:
icq Сергей   499 903 608

Портал гражданской журналистики. Интернет-издание ХайВей. Портал громадянської журналістики. Інтернет-видання ХайВей.

Усі права застережно © 2005-2010 ХайВей

Передрук матеріалів дозволяється з посиланням на ХайВей.

ХайВей не несе вiдповiдальностi за матерiали, опублiкованi журналiстами видання.

Матеріали рубрик БІзнес повідомляє та Світ політики публікуються на правах реклами. ХайВей не несе відповідальностІ за їхній зміст.

Наші проекти: Фотокниги, ХайВей, Глосс, Теннис, Формула-1. Проекти УМХ: Деньги, КП в Украине, Фокус, ТВ, 100м2.

i.ua Rambler's Top100 bigmir)net TOP 100